Η ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΠΟΣΠΑΣΤΟ ΚΟΜΜΑΤΙ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΟΧΙ ΒΑΡΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΕ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ

Στο σχέδιο νόμου του Υπουργείου Παιδείας με τίτλο «Συνέργειες Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών,…και άλλες διατάξεις», το άρθρο 40 επιφέρει μια σειρά αρνητικές αλλαγές στον προσανατολισμό και την λειτουργία των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων, συμπληρώνοντας την πολιτική που ακολουθούν εδώ και χρόνια όλες οι κυβερνήσεις και που έχει σαν στόχο την απαξίωση της μουσικής και καλλιτεχνικής παιδείας στην Δημόσια Εκπαίδευση, την απόσπαση της αισθητικής και ψυχικής ανάπτυξης από την διάπλαση της προσωπικότητας του νέου ανθρώπου. Είναι γνωστό σε όλους πως στα Δημόσια Σχολεία η καλλιτεχνική αγωγή (εικαστικά, μουσική, θεατρική αγωγή κ.α.) υποβαθμίζεται συστηματικά και σκόπιμα, έτσι ώστε να ανάγεται σε ιδιωτική υπόθεση των γονιών ανάλογα με την οικονομική τους δυνατότητα. Αλλά και τα ειδικά σχολεία (μουσικά και καλλιτεχνικά) τα οποία υποτίθεται πως δημιουργήθηκαν για να παράσχουν έστω σε περιορισμένο κύκλο τέτοιου είδους Παιδεία, έχουν σημαντικά προβλήματα: Αναλυτικά